Com foco em melhoria, a Universidade do Estado do Amazonas (UEA) reinaugurou dois laboratórios e uma sala com novas mudanças para a comunidade acadêmica da Escola Normal Superior (ENS) na manhã desta sexta-feira (9/5). Por meio de recursos de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (PD&I), os dois espaços de prática são destinados para o curso de Ciências Biológicas e a sala de aula para os projetos de PD&I, além das aulas de graduação e pós-graduação.
As reformas foram feitas na sala de aula professora Renata Gonçalves, onde o lugar possui um novo equipamento: uma tela touchscreen de 82 polegadas, que contribuirá na formação dos futuros professores da educação básica. Além dessas novidades, o Laboratório de Imunofarmacologia Celular (Lifcel) recebeu também uma nova mudança junto ao Laboratório Integrado de Ensino de Biologia Prof.ª Dra. Ana Frazão, recebeu esse nome em homenagem a uma docente querida pelo curso que faleceu em 2016. A família da professora esteve presente na ocasião.
A vice-reitora da UEA, Prof.ª Dra. Kátia Couceiro, agradeceu o carinho da ENS e falou sobre a importância desse investimento para a melhoria do ensino e fortalecimento das pesquisas. “Quero reafirmar aqui a importância de estarmos presentes, de apoiarmos iniciativas como essa. A UEA é feita de pessoas, relações e legados. Cada investimento que fazemos aqui é um investimento no futuro da educação do nosso estado”, disse.
O diretor da ENS, Prof. Dr. Otávio Rios, reforçou que as reformas puderam ser realizadas com o apoio da gestão superior e com a ajuda do projeto Ekobé, uma iniciativa educacional que tem como objetivo a capacitação técnico-profissionalizante de funcionários do Polo Industrial de Manaus e do público em geral, com formação em nível médio e/ou superior. Segundo o professor, as mudanças são “um conjunto de reformas que se soma ao esforço que a ENS vem fazendo junto à gestão superior na melhoria das instalações”, ressaltou.


Também estiveram presentes: o pró-reitor da Pró-Reitoria de Administração (Proadm) da UEA, Prof. Dr. Nilson Oliveira Júnior; professores e alunos.
Impacto no ensino para o curso de Ciências Biológicas


Os dois laboratórios são destinados ao curso de Ciências Biológicas. O Lifcel surgiu em 2015, entre suas atividades estão os projetos envolvidos com a dengue, além desses, a prospecção de biomoléculas, imunomodulação, receptores por inérgicos. Destacou-se na pandemia por produção de álcool em gel para a comunidade acadêmica. Segundo o coordenador do Lifcel, Prof. Dr. Raimundo Souza, essa é a primeira reforma nos espaços do curso.
Para a coordenadora do curso, Prof.ª Dra. Francisca Ferreira, a parceria feita com os professores junto com a iniciativa privada, foi fundamental para essa melhoria. “Nós temos, agora, um laboratório com a melhor condição de receber os nossos alunos, os professores, uma sala de aula bem aparelhada, que vai servir não só para o curso Ciências Biológicas, mas também para os outros cursos da ENS. Então a gente vê com muito bons olhos essa parceria que foi feita e a gente espera que não fique só por aqui, que continue, porque isso vai contribuir muito para a melhoria das nossas aulas, dos professores, das aulas práticas e teóricas também”, afirmou.
Projeto Ekobé
O Curso de Aperfeiçoamento e Qualificação Profissional – Implantando a Sustentabilidade em sua Empresa (Projeto Ekobé), em parceria com a empresa Flex Industries e a Fundação Universitas de Estudos Amazônicos (Fuea), visa ampliar a oferta pública de oportunidades educacionais, promovendo a educação, desenvolvendo habilidades e competências voltadas a melhoria contínua, da área Ambiental da empresa, com enfoque em Sustentabilidade, estimulando o interesse e habilidades de forma a ampliar a capacidade para interpretar e propor soluções às problemáticas socioambientais.
Sobre a entrega, a coordenadora geral do Ekobé, Prof.ª Dra. Rosilene Gomes, afirmou que “é algo que vai favorecer o ensino, tanto em nível de graduação como de pós-graduação, porque a gente tem alunos que estão no mestrado e também fazem essa parceria aqui, conosco.”
Fotos: Gustavo Rodrigues/Ascom UEA














