CEST/UEA promove III Fórum Virtual d’As Pensadoras

O Fórum Virtual foi pensado originalmente como um espaço em construção para a interlocução plural de cursistas, professoras e pesquisadoras.

O Centro de Estudos Superiores de Tefé da Universidade do Estado do Amazonas (CEST/UEA), divulga o II Fórum Virtual d’As Pensadoras. Nesta edição, o tema a ser discutido será Mulheres, Pós-Pandemia e Ciências. A proposta é promover um diálogo que seja conflituoso, mas respeitoso. O objetivo da organização por eixos é provocar debates a partir de exposições dialogadas que tragam questões importantes e urgentes concernentes às diferentes abordagens das diversas áreas da ciência, ecofeminismo, artes e filosofia.

O evento recebeu aporte do Programa de Apoio à Realização de Eventos Científicos e Tecnológicos no Estado do Amazonas (PAREV), da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas (Fapeam).

Os debates ocorrerão nos dias 17 e 18 de fevereiro de 2022. As inscrições são gratuitas e podem ser realizadas pelo link em anexo, e abertas seguem até que as 250 vagas sejam ocupadas. O evento será feito pela plataforma Google Meet com certificação de 5 horas complementares pela Escola As Pensadoras.

A programação do III Fórum começará com o primeiro debate “As Pensadoras e as Artes” no dia 17/02/22 das 14h às 17h30, seguido de “As Pensadoras e o Ecofeminismo”, também no dia 17/02/22, das 18h às 21h30. No último dia do Fórum (18/02), os debates começam com o tema “As Pensadoras e a Ciência” das 14h às 17h30 e encerram com o tema “As Pensadoras e a Filosofia” das 18h às 21h30.

Além dos debates, a coordenação do Fórum está promovendo a segunda edição do Concurso de Fotografia. As inscrições para a competição o são gratuitas e exclusivas para os participantes do III Fórum, de 10 a 31 de janeiro, através de formulário on-line. Para participar, consulte o regulamento. Serão premiadas as três primeiras fotos com mais reações, que estarão publicadas em um álbum do Facebook d’As Pensadoras.

Acesse o link em anexo para mais informações.

Texto: Amanda Carneiro/Ascom UEA

EditalEdital

Page Reader Press Enter to Read Page Content Out Loud Press Enter to Pause or Restart Reading Page Content Out Loud Press Enter to Stop Reading Page Content Out Loud Screen Reader Support