Ferramentas MATLAB e Simulink estão disponíveis para a comunidade UEA

Recursos podem ser baixados por meio do link.

A Universidade do Estado do Amazonas (UEA) disponibiliza, para professores e alunos, acesso ao Programa CWS, da Mathworks & Opencadd, que conta com uma gama de ferramentas computacionais, como MATLAB e Simulink. Os recursos são de fácil utilização e possibilitam a integração entre a academia e empresas.

As ferramentas podem ser utilizadas por docentes, discentes de graduação e de pós-graduação, técnicos, pesquisadores e cientistas em universidades e Institutos de Ciência e Tecnologia (ICTs). Além disto, diversos profissionais da indústria e de outros segmentos, que vão desde a área das ciências humanas, biológicas, exatas e até a área da saúde, têm usado os recursos em diferentes atividades.

Por meio do programa, é possível que Incubadoras, Startups e Programas de P&D possam usufruir de seus recursos e potencializar as suas atividades e pesquisas. Estão presentes ainda aplicações específicas para a Econometria, setor financeiro, Estatística, Machine Learning, Deep Learning, IA, tecnologia 5G, entre outros.

“Institucionalmente é um ganho significativo para as ações de ensino, pesquisa e extensão, que possibilita grandes avanços nas atividades desenvolvidas por toda a comunidade acadêmica da UEA”, ressaltou o vice-reitor da UEA, Cleto Leal.

Entre os destaques da ferramenta, estão a possibilidade de instalação nos laboratórios, sala dos professores, notebooks e/ou desktops dos alunos e professores da UEA; mais de 100 softwares que podem ser baixados por meio da utilização de endereços de e-mail com o domínio UEA; acesso à plataforma MAOTS, que oferece diversos treinamentos com certificado de conclusão; além do MATLAB Grader, plataforma de ensino remoto com acompanhamento em tempo real de atividades e provas.

A licença é gratuita para a comunidade da UEA. Para fazer o download do serviço, acesse o link abaixo.

https://www.mathworks.com/academia/tah-portal/uea-universidade-do-estado-do-amazonas-31593180.html

Edital

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