Conhecimento do município de Itacoatiara para o cenário científico internacional. O Prof. Dr. Kleber Padovani, docente do curso de Licenciatura em Computação da Universidade do Estado do Amazonas no Centro de Estudos Superiores de Itacoatiara (Cesit/UEA), teve seu artigo sobre inteligência artificial, intitulado “Using reinforcement learning in genome assembly: in-depth analysis of a Q-learning assemble”, publicado na edição especial “AI in Genomic Analysis” da revista Frontiers in Bioinformatics. A edição é dedicada a explorar inovações da inteligência artificial na genômica.
O estudo vem de uma pesquisa de doutorado do professor Kleber na Universidade Federal do Pará (UFPA), que apura a factibilidade do uso de técnica de aprendizado por reforço, um segmento promissor da inteligência artificial na resolução do desafiador e complexo problema da montagem de genomas.
A busca envolve a otimização da organização de fragmentos de DNA para a obtenção de sequências genômicas completas. O desafio representa um passo estratégico para o aprofundamento do conhecimento sobre o código genético de diferentes espécies, com impactos diretos na melhoria dos diagnósticos médicos, no fortalecimento da medicina personalizada e no fomento às inovações no campo da biotecnologia.
Para o professor a publicação traz um reconhecimento, em nível internacional, do trabalho realizado em parceria com colegas de diferentes instituições. “Essa conquista simboliza não apenas a consolidação de um ciclo muito importante, que é o doutorado, mas também a oportunidade de ver essa pesquisa chegar a uma revista de grande relevância, como a Frontiers”, finalizou.
A pesquisa foi realizada em parceria com pesquisadores do Instituto Tecnológico Vale – Desenvolvimento Sustentável (ITV) da Universidade de São Paulo (USP) e do Laboratório de Informática, Robótica e Microeletrônica de Montpellier (Lirmm), na França. A publicação destaca a relevância das colaborações entre instituições nacionais e internacionais e reforça a excelência das pesquisas e produções científicas desenvolvidas por docentes do interior.
Artigo do link em:
https://www.frontiersin.org/journals/bioinformatics/articles/10.3389/fbinf.2025.1633623/full








