{"id":21996,"date":"2026-02-10T11:39:05","date_gmt":"2026-02-10T15:39:05","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uea.edu.br\/?p=21996"},"modified":"2026-02-10T11:39:05","modified_gmt":"2026-02-10T15:39:05","slug":"projeto-de-teatro-parceiro-da-uea-supera-metas-de-impacto-social","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.uea.edu.br\/index.php\/2026\/02\/10\/projeto-de-teatro-parceiro-da-uea-supera-metas-de-impacto-social\/","title":{"rendered":"Projeto de teatro parceiro da UEA supera metas de impacto social"},"content":{"rendered":"\n

O projeto \u201cOficinas formativas em Teatro do Oprimido: poss\u00edveis experimenta\u00e7\u00f5es para narrativas (auto) biogr\u00e1ficas no ensino de ci\u00eancias e a vida\u201d, desenvolvido em parceria com a Universidade do Estado do Amazonas (UEA), alcan\u00e7ou 196 pessoas em cinco munic\u00edpios do Amazonas, superando em quase 20% a meta inicial. As a\u00e7\u00f5es foram direcionadas, prioritariamente, a comunidades ind\u00edgenas, pessoas com defici\u00eancia e a outros grupos em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade social.<\/p>\n\n\n\n

A iniciativa percorreu os munic\u00edpios de Manaus, Iranduba, Rio Preto da Eva, Coari e Novo Air\u00e3o, promovendo oficinas e atividades formativas que integraram arte, educa\u00e7\u00e3o e reflex\u00e3o social. Ao longo do percurso, o projeto reafirmou o compromisso simb\u00f3lico e pr\u00e1tico com a valoriza\u00e7\u00e3o da arte e a educa\u00e7\u00e3o como instrumentos de transforma\u00e7\u00e3o social, especialmente em contextos perif\u00e9ricos.<\/p>\n\n\n\n

De acordo com a coordenadora geral do projeto, Jackeline Monteiro, as experi\u00eancias vivenciadas evidenciaram a diversidade de trajet\u00f3rias e realidades diversas. \u201cEncontramos hist\u00f3rias e corpos distintos, al\u00e9m de tempos desiguais de acesso \u00e0 cultura. Havia quem estivesse pisando pela primeira vez no territ\u00f3rio da arte\u201d, destacou. <\/p>\n\n\n\n

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