{"id":21106,"date":"2025-12-02T10:56:11","date_gmt":"2025-12-02T14:56:11","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uea.edu.br\/?p=21106"},"modified":"2025-12-02T10:56:11","modified_gmt":"2025-12-02T14:56:11","slug":"uea-recebe-liderancas-baniwa-para-testes-de-equipamentos-desenvolvidos-em-parceria-com-a-receita-federal","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.uea.edu.br\/index.php\/2025\/12\/02\/uea-recebe-liderancas-baniwa-para-testes-de-equipamentos-desenvolvidos-em-parceria-com-a-receita-federal\/","title":{"rendered":"UEA recebe lideran\u00e7as Baniwa para testes de equipamentos desenvolvidos em parceria com a Receita Federal"},"content":{"rendered":"\n

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A Universidade do Estado do Amazonas (UEA) recebeu, nesta segunda-feira (1\u00ba\/12), lideran\u00e7as ind\u00edgenas Baniwa para a etapa de testes do equipamento tecnol\u00f3gico que ser\u00e1 disponibilizado \u00e0s escolas da bacia do rio I\u00e7ana. A a\u00e7\u00e3o integra a coopera\u00e7\u00e3o institucional entre a UEA e a Receita Federal do Brasil, que destina aparelhos de TV Box apreendidos para uso social, educacional e cient\u00edfico em comunidades amaz\u00f4nicas.<\/p>\n\n\n\n

Inicialmente, dez comunidades Baniwa, cada uma com sua pr\u00f3pria escola ind\u00edgena, ser\u00e3o beneficiadas com a iniciativa. Todas est\u00e3o localizadas na bacia do rio I\u00e7ana, uma das regi\u00f5es mais representativas do territ\u00f3rio Baniwa no Amazonas.<\/p>\n\n\n\n

Durante a visita, as lideran\u00e7as realizaram um processo completo de avalia\u00e7\u00e3o dos kits pedag\u00f3gicos. Como os equipamentos ser\u00e3o enviados totalmente desmontados, a primeira etapa consistiu em testar a montagem, garantindo que o processo possa ser executado com autonomia pelas escolas nas comunidades. Em seguida, o grupo acessou o sistema do dispositivo para verificar seu funcionamento e explorar os conte\u00fados carregados.<\/p>\n\n\n\n

O conjunto inclui uma pasta com material bibliogr\u00e1fico sugerido pelas pr\u00f3prias lideran\u00e7as, al\u00e9m de um reposit\u00f3rio destinado ao armazenamento de produ\u00e7\u00f5es culturais e pedag\u00f3gicas das escolas. Tamb\u00e9m foram avaliados o manual t\u00e9cnico elaborado pelos bolsistas da UEA e os tutoriais bil\u00edngues (portugu\u00eas\/Baniwa), desenvolvidos para apoiar professores e estudantes no uso do equipamento.<\/p>\n\n\n\n

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Segundo o coordenador do projeto, Prof. Me. F\u00e1bio Bassini, essa etapa garante que o dispositivo atenda \u00e0s demandas espec\u00edficas das comunidades. \u201cO teste compreende a montagem do equipamento, o acesso \u00e0s pastas com o material bibliogr\u00e1fico indicado pelas lideran\u00e7as e o uso da pasta de reposit\u00f3rio para armazenamento dos conte\u00fados produzidos pela pr\u00f3pria comunidade. Al\u00e9m disso, est\u00e3o avaliando o manual que desenvolvemos e os tutoriais bil\u00edngues. Est\u00e3o sendo testados a montagem, o funcionamento e todo o material de apoio que seguir\u00e1 para as escolas\u201d, explicou.<\/p>\n\n\n\n

A a\u00e7\u00e3o integra uma iniciativa mais ampla do programa nacional de destina\u00e7\u00e3o de produtos apreendidos da Receita Federal, que reaproveita materiais ilegais, dando a eles novas fun\u00e7\u00f5es sociais. Em diferentes etapas do programa, itens como bebidas alco\u00f3licas importadas irregularmente foram transformados em \u00e1lcool em gel durante a pandemia, enquanto cigarros apreendidos t\u00eam sido convertidos em adubo e tijolos.<\/p>\n\n\n\n

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De acordo com o coordenador de outro projeto vinculado \u00e0 parceria, Prof. Dr. Edgard Luciano Oliveira da Silva, essa reutiliza\u00e7\u00e3o amplia as possibilidades tecnol\u00f3gicas e os benef\u00edcios para a sociedade. \u201cO programa trabalha n\u00e3o apenas com TV Box. V\u00e1rios materiais apreendidos est\u00e3o ganhando novas fun\u00e7\u00f5es sociais. No nosso caso, al\u00e9m de transformar as TV Box em computadores, estamos desenvolvendo uma solu\u00e7\u00e3o de comunica\u00e7\u00e3o fluvial e, futuramente, um pequeno cluster com m\u00faltiplas TV Box operando como se fossem um \u00fanico computador. S\u00e3o novas possibilidades a partir de produtos que antes eram descartados\u201d, destacou.<\/p>\n\n\n\n

A iniciativa tamb\u00e9m foi celebrada pelas lideran\u00e7as ind\u00edgenas presentes. Para o professor Bonif\u00e1cio Baniwa, a chegada dos equipamentos representa um avan\u00e7o significativo para a educa\u00e7\u00e3o das comunidades. \u201cA expectativa \u00e9 grande e de muita alegria pelos nossos jovens, crian\u00e7as e adolescentes. Esses recursos v\u00e3o ajudar muito no desenvolvimento de habilidades, na amplia\u00e7\u00e3o do conhecimento e nas pesquisas. Estamos muito ansiosos para receber esses equipamentos\u201d, afirmou.<\/p>\n\n\n\n

Bonif\u00e1cio tamb\u00e9m destacou a trajet\u00f3ria de colabora\u00e7\u00e3o entre a UEA e o povo Baniwa. \u201cNossa parceria com a UEA j\u00e1 vem de muito tempo. Temos v\u00e1rios estudantes Baniwa, inclusive na \u00e1rea de Agroecologia no Alto Rio Negro. Agora, com essa colabora\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m na \u00e1rea de tecnologia, esse aparelho vai ajudar muito. Esperamos ter outros projetos com a UEA para levar mais cursos \u00e0s nossas comunidades porque estamos lutando por isso\u201d, completou.<\/p>\n\n\n\n

O professor e lideran\u00e7a ind\u00edgena Alfredo Braz\u00e3o, representante da Organiza\u00e7\u00e3o da Bacia do I\u00e7ana (OIB), refor\u00e7ou a import\u00e2ncia da iniciativa. \u201cH\u00e1 elementos muito importantes neste equipamento para nossos alunos. Essa tecnologia vai ajudar no acesso \u00e0s informa\u00e7\u00f5es necess\u00e1rias, ampliar conhecimentos e aprimorar o que ainda precisam desenvolver. Estamos muito interessados porque sabemos que isso vai fortalecer o aprendizado em nossas comunidades\u201d, destacou.<\/p>\n\n\n\n

A valida\u00e7\u00e3o feita pelas lideran\u00e7as Baniwa orientar\u00e1 os ajustes finais antes da distribui\u00e7\u00e3o dos kits educacionais. A coopera\u00e7\u00e3o entre a UEA e a Receita Federal refor\u00e7a a\u00e7\u00f5es de inclus\u00e3o digital, valoriza\u00e7\u00e3o cultural, seguran\u00e7a fluvial e inova\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica voltadas \u00e0s necessidades reais das comunidades amaz\u00f4nicas.<\/p>\n\n\n\n

Texto e fotos: Jo\u00e3o Vitor Marinho<\/span><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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