{"id":18305,"date":"2025-06-25T15:03:42","date_gmt":"2025-06-25T19:03:42","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uea.edu.br\/?p=18305"},"modified":"2025-06-25T15:03:42","modified_gmt":"2025-06-25T19:03:42","slug":"trofeu-para-uea-academicos-da-est-conquistam-terceiro-lugar-em-combate-de-robos-na-17a-campus-party-brasil","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.uea.edu.br\/index.php\/2025\/06\/25\/trofeu-para-uea-academicos-da-est-conquistam-terceiro-lugar-em-combate-de-robos-na-17a-campus-party-brasil\/","title":{"rendered":"Trof\u00e9u para UEA: acad\u00eamicos da EST conquistam terceiro lugar em combate de rob\u00f4s na 17\u00aa Campus Party Brasil"},"content":{"rendered":"\n

Ap\u00f3s 12 anos fora das arenas de combate, acad\u00eamicos do Grupo de Estudos Aplicados \u00e0 Rob\u00f3tica da Universidade do Estado do Amazonas (Gear\/UEA) conquistaram o terceiro lugar na categoria Artbot, trazendo o trof\u00e9u in\u00e9dito para a universidade e para o Amazonas. O feito aconteceu durante a RoboCore Experience, considerado o maior campeonato de combate de rob\u00f4s da Am\u00e9rica Latina, realizado na 17\u00aa Campus Party Brasil.<\/p>\n\n\n\n

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O Gear do Tesouro, nome dado ao rob\u00f4 que garantiu o trof\u00e9u para a UEA, foi desenvolvido dentro da Escola Superior de Tecnologia (EST\/UEA) pelos alunos Matheus Eigi, Bruno Rafael, Satoki Koba, do curso de Engenharia de Controle e Automa\u00e7\u00e3o, e Luciana de Jesus, do curso de Engenharia Mec\u00e2nica. Outros cinco rob\u00f4s participaram dos combates em cinco modalidades, alcan\u00e7ando as melhores posi\u00e7\u00f5es de competi\u00e7\u00e3o do pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n

Segundo a acad\u00eamica Samy Leen, os estudantes puderam colocar a teoria em pr\u00e1tica, produzindo rob\u00f4s que possuem grande valor educacional e, dessa forma, promovendo a integra\u00e7\u00e3o de conhecimentos em eletr\u00f4nica, programa\u00e7\u00e3o, mec\u00e2nica, f\u00edsica e controle, estimulando o racioc\u00ednio l\u00f3gico, a criatividade e a inova\u00e7\u00e3o. \u201cAl\u00e9m do aprendizado t\u00e9cnico, favorece o trabalho em equipe, a comunica\u00e7\u00e3o, a gest\u00e3o de projetos e o desenvolvimento de habilidades socioemocionais, como resili\u00eancia e organiza\u00e7\u00e3o\u201d<\/em>, disse.<\/p>\n\n\n\n

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