{"id":12875,"date":"2024-07-24T09:00:08","date_gmt":"2024-07-24T13:00:08","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uea.edu.br\/?p=12875"},"modified":"2024-07-24T09:00:08","modified_gmt":"2024-07-24T13:00:08","slug":"oficina-da-politica-de-apoio-e-assistencia-estudantil-e-realizada-no-centro-de-estudos-superiores-de-sao-gabriel-da-cachoeira-da-uea","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.uea.edu.br\/index.php\/2024\/07\/24\/oficina-da-politica-de-apoio-e-assistencia-estudantil-e-realizada-no-centro-de-estudos-superiores-de-sao-gabriel-da-cachoeira-da-uea\/","title":{"rendered":"Oficina da Pol\u00edtica de Apoio e Assist\u00eancia Estudantil \u00e9 realizada no Centro de Estudos Superiores de S\u00e3o Gabriel da Cachoeira da UEA"},"content":{"rendered":"\n

Com o objetivo de refor\u00e7ar o compromisso com a justi\u00e7a social e a promo\u00e7\u00e3o de oportunidades equ\u00e2nime para os alunos, ocorreu no per\u00edodo de 9 a 13 de julho, a Oficina da Pol\u00edtica de Apoio e Assist\u00eancia Estudantil da Universidade do Estado do Amazonas (Paes\/UEA), no Centro de Estudos Superiores de S\u00e3o Gabriel da Cachoeira (CESSGC). Durante a oficina, foram realizadas orienta\u00e7\u00f5es sobre o Sistema de Cadastro \u00danico Integrado da UEA (CaduUEA), o Sistema de Apoio e Assist\u00eancia Estudantil (Saes), e a atual Pol\u00edtica de Apoio e Assist\u00eancia Estudantil da UEA.<\/p>\n\n\n\n

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A oficina foi realizada pelas assistentes sociais Katia Santos e Ananda Albano da Coordena\u00e7\u00e3o de Assuntos Comunit\u00e1rios, vinculada a Pr\u00f3-reitora de Extens\u00e3o e Assuntos Comunit\u00e1rios (Proex\/UEA). Na oportunidade, as profissionais atenderam os cursos de Agroecologia, Direito, Administra\u00e7\u00e3o e Letras Inglesa.<\/p>\n\n\n\n

“Essa foi uma a\u00e7\u00e3o importante, considerando que a maioria dos estudantes do CESSGC s\u00e3o ind\u00edgenas pertencentes aos povos Bar\u00e9, Tukano, Koripako, Baniwa, Yanomami, entre outros. A realiza\u00e7\u00e3o da oficina foi de extrema import\u00e2ncia, pois promoveu uma maior inclus\u00e3o e a equidade no ambiente acad\u00eamico, considerando que, para os estudantes ind\u00edgenas, a transi\u00e7\u00e3o para o ambiente universit\u00e1rio pode ser particularmente desafiadora devido a barreiras culturais, lingu\u00edsticas e socioecon\u00f4micas”, disse a assistente social Katia Santos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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